中新社武汉3月30日电 (记者 曹旭峰)2016年全国华文教育工作会30日在武汉举行，来自全国各省、自治区及部分市州侨办，中国国务院侨务办公室(简称国务院侨办)基地院校的155名代表参会。会议由国务院侨办和中国华文教育基金会联合举办。
国务院侨办副主任任启亮介绍，目前，华文教材研发领域已初步打造从幼儿园到高中、从语言教学到文化教学、从学生使用到教师使用、从平面到多媒体的较为完备的华文教育教材体系。在一些国家和地区，华文正逐渐成为当地主要外语，华文教育与主流教育接轨的条件逐渐成熟。
“三年前，文化司曾在海外华校中进行抽样调查，当时三分之一的华校举办了初中、高中。现在编写的《中文》教材初中版发行，及海外华校对人教社初中语文版教材需求增多，均说明海外华校办学层次在向上延伸，这一现象在十几年前是难以想象的。”任启亮说。
任启亮表示，华文学校规模不断扩大，华文学校所承载的功能已经由单一的语言教育中心，转变为传播中华文化、开展侨务工作的多元平台。其功能概括为七个方面：中国语言文化教育培训中心；当地华裔群体的联谊活动中心；向主流社会展示和传播中华优秀文化的传播中心；参与当地华人社会活动的重要力量；住在国与中国开展文化教育交流的桥梁；中国驻当地使(领)馆开展工作的重要抓手；配合中国政府开展侨务工作的重要平台。
数据显示，2015年，中国选派近千名教师赴23个国家的260余所华文学校任教，人数和国家数均达历史峰值；培训华文教师1.5万名；向39个国家和地区发行各类华文教材400余万册；与澳大利亚新南威尔士州政府教育部、泰国教育部等9家外国政府部门达成签暑意向。
截至2015年，全球累计受国务院侨办专项支持的华文教育示范学校有245个，贫困华校188个，华星书屋513个，华文教育组织19个；与加拿大多伦多教育局、厄瓜多尔教育部、澳大利亚、泰国等十几个国家的政府和教育部门签署合作协议。(完)
