中国网6月7日讯（记者 张艳玲）6月7日是高考首日，940万考生参加全国高考，上午的语文考试结束后，各地作文题目陆续出台。中国网记者梳理发现，今年作文题目关注创业、虚拟与现实等高频词。自1977年至今，高考作文关注过政治、经济、改革等领域，也关注过汶川地震等社会热点事件。参加过多次北京高考试卷分析的中国人民大学教育学院教授、博士生导师程方平在接受中国网记者采访时表示，高考语文作文题紧扣社会热点的思路一直未变，这些年高考作文题目都是社会现实的反应。今年高考作文题目开放性强，区分度好，贴近学生生活。
今年高考作文题目关注创业、虚拟现实等高频热词
2016年高考全国共有九套语文试卷，其中教育部考试中心统一命制三套，另有北京、天津、上海、浙江、江苏、山东分省自主命制六套。2016年高考语文命题牢牢把握全面提高教育质量改革主题，紧密围绕“立德树人”的根本任务，发挥语文“以文化人、以文育人”的教育功能，提升命题质量，增强基础性、综合性，强化素养立意、能力主导，科学设计考试内容，体现语文考试的人文特点与时代气息。
教育部考试中心（全国Ⅰ卷）《奖惩之后》，教育部考试中心（全国Ⅱ卷）《语文素养提升大家谈》，教育部考试中心（全国Ⅲ卷）《小羽的创业故事》。其中，北京高考作文题《“老腔何以令人震撼”或“神奇的书签”》，浙江《虚拟与现实》，上海《评价他人的生活》，江苏《话长话短》，天津《谈谈“我的青春阅读”》，山东《备好的行囊》。
今年高考作文题目开放性强 贴近学生生活
谈到今年语文高考作文题，程方平告诉中国网记者，今年高考作文题目比较大，开放性强，区分度好，贴近学生生活实际，适应面也宽。虽然有的有些地方特点，但区别性不大。比如浙江的作文题《虚拟与现实》，可以小题大做，也可以大题小做。这些题目虽然有的同学平时可能练过，但要脱颖而出也是有难度。同学可以有分析，可以由表及里地从生活中提炼出哲学观点，这样可以拉开档次。
谈到这些年的高考命题涉及到政治、经济到社会热点，程方平分析，高考语文作文题紧扣社会热点的思路一直未变，这些年的高考作文题目都是社会现实的反应，也体现时代变迁。
历年高考作文题紧扣社会热点 反应时代变迁
中国网记者注意到，自1977年恢复高考至今，随着时代变迁，高考语文作文题目也从关注政治、经济到关注社会热点问题，关注过改革、创新、汶川地震，无不打着时代的烙印。今年的高考语文作文题（全国卷）涉及到奖惩、语文素养、创业等话题，紧扣当下国家提出的“双创”大主题，具有明显的时代特色。地方卷作文题目涉及到当下最时髦的“虚拟与现实（VR）”，比如浙江的作文题目为《虚拟与现实》。
其实，上世纪70年代末，高考作文题带着浓重的政治色彩。如1977年北京卷作文题《我在这战斗的一年里》、1978年《速度问题是一个政治问题》。80年代，中国进入改革开放新时期，高考作文题开始关注社会层面。如1981年作文题《毁树容易种树难》； 1986年《树木 森林 气候》。到90年代，中国开始改革开放大搞建设，高考作文题也鼓励学生创新。如1991年作文题《描写“圆”的想象物》、1994年《尝试》。
进入21世纪，高考作文命题更加开放、自由，从社会层面转移到精神世界。2001年作文题《诚信》、2002年《要不要救一个陌生人》、2004年《相信自己与听取别人的意见》。高考作文题同样关注社会热点。如1995年《鸟的评说》，即反映金庸的通俗小说被北大搬进象牙塔事件；2008年以汶川地震为主题的材料作文；2011年作文材料为2010年9月的彩票退还事件。2016年的作文题目《小羽的创业故事》紧扣国家“双创”主题。
附：历年高考全国卷作文题
1977年：《我在这战斗的一年里》(北京卷)
1978年：《速度问题是一个政治问题》
1979年：将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》
1980年：读《画蛋》有感
1981年：《毁树容易种树难》
1982年：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》
1983年：看图作文《毅力与恒心》
1984年：《对中学作文的看法》
1985年：《给〈光明日报〉编辑部的信》
1986年：《树木 森林 气候》
1987年：《小学办起了游泳训练班》
1988年：《习惯》
1989年：《高考报志愿》
1990年：《带刺的玫瑰花》
1991年：《圆》(写想象作文)
《近墨者黑》（“近墨者未必黑”，选定一方写辩论发言稿）
1992年：《动口与动手》（写议论文）
1993年：《梧桐树下的对话》（写记叙文）
1994年：《尝试》记叙文，不少于700字
1995年：《鸟的评说》
1996年：《漫画》《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画作文字说明，并以《我更喜欢漫画〈〉》为题，写一篇议论文。
1997年：《乐于助人》
1998年：《坚韧—我追求的品格／战胜脆弱》
1999年：《假如记忆可以移植》
2000年：《答案是丰富多彩的》
2001年：《诚信》
2002年：《心灵的选择》
2003年：《感情亲疏和对事物的认知》
2004年：全国卷一《相信自己与听取别人的意见》
全国卷二《快乐幸福与我们的思维方式》
全国卷三《遭遇挫折和放大痛苦》
全国卷四《看到自己与看到别人》
2005年：《出乎意料和与情理之中》
2006年：全国卷一《模仿》
全国卷二《读书》
2007年：《帮助》
2008年：《汶川地震》
2009年：《生存的本领》
2010年：全国卷一《有鱼吃还捉老鼠？》漫画作文
全国卷二《路径》
2011年：《彩票》
2012年：《放下顾虑》
2013年：全国卷（大纲版）《同学关系》
全国卷（新课标版）《经验与勇气》
2014年：全国卷一《两人过独木桥》
全国卷二《喂食动物失觅食能力》
2015年：全国卷一《女儿举报老爸》
全国卷二《谁最有风采》
2016年：全国卷一《奖惩之后》
全国卷二：《语文素养提升大家谈》
全国卷三：《小羽的创业故事》
